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Postes offerts aux concours externes du C.R.P.E 2011

Répartition académique des postes offerts au concours externe et au concours externe spécial (langues régionales) du C.R.P.E. à la session 2011

Académies Concours externe Concours 3ème voie
Aix-Marseille 90 4
Amiens 65 3
Besançon 45 1
Bordeaux 105 3
Caen 48 2
Clermont-Ferrand 35 1
Corse 8 1
Créteil 541 14
Dijon 55 5
Grenoble 120 2
Guadeloupe 29 1
Guyane 60 1
Lille 160 4
Limoges 23 1
Lyon 115 5
Martinique 20 0
Montpellier 75 5
     
Nancy-Metz 69 4
Nantes 120 3
Nice 56 3
Orléans-Tours 95 6
Paris 61 1
Poitiers 72 2
Reims 60 2
Rennes 64 3
Réunion 51 8
Rouen 65 4
Strasbourg 47 1
Toulouse 80 1
Versailles 480 9

Source : Interne

Calendrier des épreuves CRPE 2012

Inscriptions et Calendrier des épreuves du CRPE 2012

  • Phase unique d’inscriptions : du 31 mai au 12 juillet 2011 17h
  • Epreuves écrites : les 27 et 28 septembre 2011
  • Résultats d’admissibilité : au plus tard mi-novembre 2011
  • Epreuves orales d’admission des concours internes: entre début avril et mi-mai 2012
  • Epreuves orales d’admission des concours externes: entre début mai et mi-juillet 2012

Des stages en responsabilité pour les étudiants en Master et les lauréats des épreuves écrites !

Les stages en responsabilité sont destinés aux étudiants inscrits en M2 ou à ceux qui, déjà titulaires d’un master, sont inscrits à une préparation à l’un des concours de professeur, de documentaliste ou de CPE dans un établissement d’enseignement supérieur et intégrés dans ces cursus.

Ces stages sont prioritairement ouverts aux candidats admissibles auxdits concours.

L’étudiant prend la responsabilité d’une classe d’école, de collège ou de lycée ou exerce les fonctions de documentaliste ou de CPE dans un établissement. Ces stages sont d’une durée maximale de six semaines et sont rémunérés sur la base d’un montant hebdomadaire brut de 617, 40 euros pour une quotité de service identique à celle des personnels titulaires.

Plus d’infos : cliquez ici

Information CRPE 16 Mars 2010

Article dans l’Express du 11 mars 2010, par Laurence Debril
Titre « Enseignant : le bizutage permanent »

Dorénavant, les bleus seront recrutés à bac+5, et auront la responsabilité d’une classe à temps plein dès la rentrée. La première année d’exercice, pourtant très périlleuse, ne sera pas organisée  par le ministère, mais par les recteurs ou chefs d’établissement. Un prof expérimenté jouera les tuteurs, sur le principe du compagnonnage. Mais dès la Toussaint, il devrait se retirer. L’idée effraie. «En envoyant les profs stagiaires devant des classes sans aucune préparation, le gouvernement institutionnalise les bizutage des futurs enseignants » attaque le Sgen-CFDT, plutôt modéré. « Certains profs (…) vont se retrouver devant une classe sans jamais avoir vu un élève de leur vie, puisque les stages ne sont pas obligatoires pour être recruté, souligne Gilles Baillat, président de la conférence des directeurs d’instituts  universitaires de formation des maîtres (CDIUFM). Le choc de la pratique va être particulièrement  violent, surtout en banlieue. Beaucoup risquent de démissionner.

Note de la Direction de ForproF
en réaction à cet article de l’express :

Le Centre National ForproF (qui a préparé 36000 stagiaires en 13 ans)  partage totalement le point de vue  de l’Express, du Sgen-CFDT et du Président du CDIUFM. Il faut savoir que dès cette année, au 1er septembre, les 10 000 lauréats du CRPE2010 vont se retrouver devant une classe de primaire sans jamais avoir enseigné et sans formation préalable au métier de Professeur des Ecoles. C’est ce que l’Express appelle le « Bizutage permanent », pour ma part, j’ai une fille qui est en âge de passer ce concours et je ne lui souhaiterais  jamais de se retrouver devant une classe sans préparation à sa nouvelle fonction. C’est à haut risque. J’ai été professeur des Écoles pendant 20 ans et je connais trop les vertus et difficultés du métier. Aussi, le Centre National ForproF a  décidé de proposer, dès cet été 2010, des stages spécifiques de FORMATION PÉDAGOGIQUE à la prise en main et à la gestion d’une classe du primaire. Nous voulons que cette première année à haut risque soit réussie. Et pour réussir sa première année, il faut réussir son premier mois de classe. Et pour réussir son premier mois, il faut réussir sa première semaine, et pour réussir sa première semaine, il ne faut pas rater sa première journée de cours… Tout le monde se souvient dans sa scolarité de l’importance de la première impression que nous donne un prof le jour de la rentrée… les élèves comprennent dès la première heure, si avec ce professeur ils vont travailler sérieusement ou si cela va être le cirque et l’amusement toute l’année… Cette première heure ne s’improvise pas,  ni la première semaine, ni le premier mois…. Une réussite pédagogique n’est  jamais le fruit du hasard…

Patrick Foglia
Président Fondateur
du Centre National ForproF…

La formation continue des professeurs des écoles chez FORPROF, c’est par ici

Les sujets 0 du CRPE Master 2011

Vous trouverez ici les sujets 0 du CRPE Master 2011. Pour rappel, les sujets 0 sont des sujets type, qui permettent d’avoir une base de réflexion et d’entrainement.

Épreuve écrite de français et d’histoire, géographie et instruction civique et morale

Épreuve d’admissibilité exemple 1

Épreuve d’admissibilité exemple 2

Épreuve écrite de mathématiques et de sciences expérimentales et de technologie

Épreuve d’admissibilité exemple 1

Épreuve d’admissibilité exemple 2